L’éducation positive : philosophie et vocabulaire

L’éducation positive est douce, valorisante et respectueuse de l’animal. En jargon scientifique, on parle de renforcement positif et de punition négative.

Le renforcement positif

On ajoute quelque chose (renforçateur : nourriture, jeux, caresses…) pour augmenter les probabilités qu’un comportement se répète. Cela doit être positif pour l’animal, suffisamment en tous les cas, pour lui donner envie de reproduire le comportement.

EXEMPLES : donner une récompenser, jouer avec lui, le gratouiller…

La punition négative

On enlève quelque chose d’agréable pour décourager l’animal d’effectuer un comportement que l’on juge indésirable.

EXEMPLES

• le chien aboie dans le jardin, on le rentre,
• le chien saute pour avoir de l’attention, on lui tourne le dos,
• le cheval nous pousse pour obtenir une récompense, on part.

L’ÉDUCATION COERCITIVE / TRADITIONNELLE

En clicker training, ni le renforcement négatif ni la punition positive ne sont utilisés.

RENFORCEMENT NÉGATIF
On retire quelque chose de désagréable dans le but d’éviter qu’un comportement ne se répète. La motivation pour l’animal est donc d’éviter un inconfort.

EXEMPLES

• appuyer sur les fesses du chien pour lui apprendre à s’assoir. Retirer la main lorsqu’il donne la bonne réponse,
• tirer sur la laisse pour lui apprendre à marcher au pied,
• tirer de plus en plus fort sur la longe pour apprendre au cheval à céder à la pression.

PUNITION POSITIVE
On ajoute quelque chose de désagréable.

EXEMPLES

• secouer le chien,
• mettre le chien sur le dos,
• donner un coup de cravache au cheval.

QU’EN EST T’IL DE L’ÉQUITATION ÉTHOLOGIQUE ?
Cette méthode repose fortement sur le renforcement négatif et parfois sur la punition positive (phase 4). Cela est variable d’un professionnel à un autre et d’un cheval à un autre (certains chevaux vont ressentir une pression à partir d’une faible intensité). Toutefois, certains entraineurs vont apporter de la motivation en y ajoutant du renforcement positif.